三院8359所强化工程组建设 推动企业发展
发布时间：2015-11-13
信息来源: BOB在线下载(中国)有限公司三院
“工程组是完成任务的基本单元，是创新的基本单元，是成本控制的基本单元，充分发挥好工程组作用，是推进所管理水平和研发能力‘双提升’的有力抓手。”在今年3月底召开的研究室改革调整大会上，BOB在线下载(中国)有限公司三院8359所所长葛令民要求将工程组建设作为“做强做实总体室，做专做精专业室”的重要抓手。
经过半年多的探索与实践，8359所内各研究室打破型号壁垒、突出专业发展，推动产品“三化”、落实成本控制，正在通过加强工程组建设推动专业能力的逐步提升和产品领域的不断拓展。
“纵横”：管理落地
“以前，在接到所里的任务通知后，各研究室基本都是由室领导进行统一调配。”所长助理、总体室主任刘君介绍说。在进行研究室改革调整后，所里进一步强化了“研究室-工程组”的分层管理机制。
各研究室明确了由研究室抓横向管理，从资源协调、专业建设、人员发展等角度横向发力；按专业划分的工程组则抓纵向深入，推动专业深化、产品“三化”及调度计划的完成。
通过“横向”的工程组分配管理，保证型号任务的“纵向”落实，“今年阅兵型号任务交叉严重，在总体室三个工程组都明确了专项责任人，遇到问题，总体组负责人就会根据问题所对应的专业方向找到相应工程组负责人。”总体室的吕国栋介绍说，“该工程组负责人再进行问题的内部处理，协调和解决问题的效率一下子就提升了。”
作为专业室的四室则按照传动、伺服控制、轮式起降三个专业重新划分了三个工程组，“三个专业对应着电动缸、驱动器、起落架三个完整产品，三个工程组依托专业发展固化产品从而拓展领域、开拓市场。”四室主任吴向阳介绍说。
“将工程组作为管理落地、牵引发展的活力‘细胞’”，在这个过程中，除了工作职责的划分和发力重点的明确，各研究室都不约而同地进行了考核和奖励权限的下放。“工程组的责权利统一了，作用自然也就发挥了，同时任务分配也更合理了。”吴向阳说，“现在很多时候，工程组长会主动去思考、主动去作为，任务的要求、责任的落实‘逼’着他们去‘三化’、去提升产品质量、去固化专业能力。”
“三化”：效率提升
“在推动产品‘三化’过程中，最重要的就是打破型号壁垒。”二室副主任邓科表示，“以前，不同型号、尤其是不同军兵种型号之间的交流比较少，不但造成有些问题的重复性发生，也很不利于研发能力的提升和专业技术的积累。”
在研究室改革调整后，无论是总体室还是专业室，正在通过强化以专业为基础的工程组作用的发挥打破型号之间的壁垒，解决产品“三化”和对专业牵引不够等问题。据总体室结构组组长许明艳介绍，在结构专业的基础上，他们又进一步细化了四个产品组件，“比如，在组内这几个人就负责一体化舱设计，一个人设计多个型号的同一组件，多个人合力为同一组件积累经验，在这个过程中产品组件就被‘三化’了。”
在8号楼5层的那个小洽谈室，也成了二室仿真组沟通交流、发挥合力的地方，无论是有限元、燃气流还是运动学仿真的小团队，在某个型号遇到技术难题时，都会坐下来一起讨论，共同解决，还固化出了很多“经验”。“仿真计算的程序被模块化并封装成了软件，可以随时被调用，各种可供参考分析的仿真计算结果也形成了共享库。”二室主任张志勇介绍说，“通过打破型号壁垒的工程组建设，不但产品‘三化’了，连仿真也‘三化’了。”
产品“三化”后，不但能够大幅提升效率、降低成本，更重要的是为固化产品拓展领域提供了可能。“这就好比我们去商场买衣服，直接选S、M、L码的成服就行了。”四室的巫伟男做的这个比喻很贴切。在四室，除了将常用框架、模块固化下来可以‘搭积木’外，传动组还形成了电动缸产品型谱，用户可以直接选。
“粘合”：专业深化
“让一个人扎扎实实地依托一个专业在一个产品上干几年，肯定会有效果。”刘君认为，设计“三化”的实现也为培养“专家”奠定了基础。依托专业固化产品的同时，产品平台需要有专业平台作为支撑，“研究室必须依托型号任务做好专业的协同发展。”三室主任孙双蕾将加强工程组建设看做是实现专业粘合的有效途径。
据孙双蕾介绍，目前三室不但工程组的划分是按照专业的，具体到每个人员的分工也完全是基于专业的。工程组明确了每个组员“专精”的方向。“每个人都不断地深耕自己的那个‘小’专业，时间长了就成了这个领域的‘专家’；一两个人依托一个‘小’专业固化出一个产品组件，通过这个产品在不同型号上的实践应用，最终专业的提升也就通过产品先进性的提升得到了体现。”
“室里的四大法宝让我们的专业积累落了地。”四室传动组组长王飞口中的四大法宝是四室三个工程组通过对设计准则、流程、技术状态进行梳理的基础上，形成的电动缸、驱动器、起落架总体与结构、缓冲与减摆的四个规范。“形成规范的过程就是专业沉淀下来的过程。”今年以来，二室也已经形成了涵盖经济性设计、组件设计、计算仿真在内的8项规范，申报了总体设计、结构与电气设计、仿真计算等专利20余项。
以强化工程组建设为抓手，专业技术通过产品应用、申请专利和形成标准得到了提升。所里正在向着“系统牵引、专业支撑”，产品平台有专业平台支撑、产品作为专业技术的载体去拓展新的领域的预期目标发展，通过不断挖潜工程组的“基层细胞”活动，推动创新型、能力型研究所建设。（文/田梦 邵钰然）
经过半年多的探索与实践，8359所内各研究室打破型号壁垒、突出专业发展，推动产品“三化”、落实成本控制，正在通过加强工程组建设推动专业能力的逐步提升和产品领域的不断拓展。
“纵横”：管理落地
“以前，在接到所里的任务通知后，各研究室基本都是由室领导进行统一调配。”所长助理、总体室主任刘君介绍说。在进行研究室改革调整后，所里进一步强化了“研究室-工程组”的分层管理机制。
各研究室明确了由研究室抓横向管理，从资源协调、专业建设、人员发展等角度横向发力；按专业划分的工程组则抓纵向深入，推动专业深化、产品“三化”及调度计划的完成。
通过“横向”的工程组分配管理，保证型号任务的“纵向”落实，“今年阅兵型号任务交叉严重，在总体室三个工程组都明确了专项责任人，遇到问题，总体组负责人就会根据问题所对应的专业方向找到相应工程组负责人。”总体室的吕国栋介绍说，“该工程组负责人再进行问题的内部处理，协调和解决问题的效率一下子就提升了。”
作为专业室的四室则按照传动、伺服控制、轮式起降三个专业重新划分了三个工程组，“三个专业对应着电动缸、驱动器、起落架三个完整产品，三个工程组依托专业发展固化产品从而拓展领域、开拓市场。”四室主任吴向阳介绍说。
“将工程组作为管理落地、牵引发展的活力‘细胞’”，在这个过程中，除了工作职责的划分和发力重点的明确，各研究室都不约而同地进行了考核和奖励权限的下放。“工程组的责权利统一了，作用自然也就发挥了，同时任务分配也更合理了。”吴向阳说，“现在很多时候，工程组长会主动去思考、主动去作为，任务的要求、责任的落实‘逼’着他们去‘三化’、去提升产品质量、去固化专业能力。”
“三化”：效率提升
“在推动产品‘三化’过程中，最重要的就是打破型号壁垒。”二室副主任邓科表示，“以前，不同型号、尤其是不同军兵种型号之间的交流比较少，不但造成有些问题的重复性发生，也很不利于研发能力的提升和专业技术的积累。”
在研究室改革调整后，无论是总体室还是专业室，正在通过强化以专业为基础的工程组作用的发挥打破型号之间的壁垒，解决产品“三化”和对专业牵引不够等问题。据总体室结构组组长许明艳介绍，在结构专业的基础上，他们又进一步细化了四个产品组件，“比如，在组内这几个人就负责一体化舱设计，一个人设计多个型号的同一组件，多个人合力为同一组件积累经验，在这个过程中产品组件就被‘三化’了。”
在8号楼5层的那个小洽谈室，也成了二室仿真组沟通交流、发挥合力的地方，无论是有限元、燃气流还是运动学仿真的小团队，在某个型号遇到技术难题时，都会坐下来一起讨论，共同解决，还固化出了很多“经验”。“仿真计算的程序被模块化并封装成了软件，可以随时被调用，各种可供参考分析的仿真计算结果也形成了共享库。”二室主任张志勇介绍说，“通过打破型号壁垒的工程组建设，不但产品‘三化’了，连仿真也‘三化’了。”
产品“三化”后，不但能够大幅提升效率、降低成本，更重要的是为固化产品拓展领域提供了可能。“这就好比我们去商场买衣服，直接选S、M、L码的成服就行了。”四室的巫伟男做的这个比喻很贴切。在四室，除了将常用框架、模块固化下来可以‘搭积木’外，传动组还形成了电动缸产品型谱，用户可以直接选。
“粘合”：专业深化
“让一个人扎扎实实地依托一个专业在一个产品上干几年，肯定会有效果。”刘君认为，设计“三化”的实现也为培养“专家”奠定了基础。依托专业固化产品的同时，产品平台需要有专业平台作为支撑，“研究室必须依托型号任务做好专业的协同发展。”三室主任孙双蕾将加强工程组建设看做是实现专业粘合的有效途径。
据孙双蕾介绍，目前三室不但工程组的划分是按照专业的，具体到每个人员的分工也完全是基于专业的。工程组明确了每个组员“专精”的方向。“每个人都不断地深耕自己的那个‘小’专业，时间长了就成了这个领域的‘专家’；一两个人依托一个‘小’专业固化出一个产品组件，通过这个产品在不同型号上的实践应用，最终专业的提升也就通过产品先进性的提升得到了体现。”
“室里的四大法宝让我们的专业积累落了地。”四室传动组组长王飞口中的四大法宝是四室三个工程组通过对设计准则、流程、技术状态进行梳理的基础上，形成的电动缸、驱动器、起落架总体与结构、缓冲与减摆的四个规范。“形成规范的过程就是专业沉淀下来的过程。”今年以来，二室也已经形成了涵盖经济性设计、组件设计、计算仿真在内的8项规范，申报了总体设计、结构与电气设计、仿真计算等专利20余项。
以强化工程组建设为抓手，专业技术通过产品应用、申请专利和形成标准得到了提升。所里正在向着“系统牵引、专业支撑”，产品平台有专业平台支撑、产品作为专业技术的载体去拓展新的领域的预期目标发展，通过不断挖潜工程组的“基层细胞”活动，推动创新型、能力型研究所建设。（文/田梦 邵钰然）
